教師共成長,蓄勢新征程—德州新語教師培訓
2月19日,周六上午,德州新語特教學校開展教師培訓,由張淑娟、李小麗、盧克珍三位老師擔任主講。
三位老師參加了2020年由壹基金和“星星雨”共同發(fā)起的孤獨癥服務領域特教教師激勵計劃并榮獲“2020年全國教師激勵計劃優(yōu)秀教師”獎。
此次分享學習的主要內容是三位老師參加孤獨癥教師激勵計劃頒獎禮后優(yōu)秀教師培訓的內容,經過篩選,確定分享了《特殊兒童個別化教學及教師行為規(guī)范》、《孤獨癥兒童能力評估》、《孤獨癥核心障礙及應對策略》三個內容。
什么是個別化教學?
如何開展?
什么是差異教學、學習通用設計、協(xié)同教學?如何操作運用?
為什么評估?評估什么?怎么評估?
孤獨癥有什么表現(xiàn)?應如何應對?……
一系列問題,引發(fā)老師們思考。大量舉例,通過案例分析、討論等方式讓老師們溫故知新,分析怎樣將這些方法運用到日常教學中,以及工作中如何與家長溝通等相關事宜。
仔細講、認真聽的老師們
學習過后開展隨堂測驗,鞏固理論知識的同時,老師們相互討論將理論知識用于課堂實踐,各小組代表將自己組的游戲設計方案分享給大家,相互啟發(fā),開拓思路。
通過此次培訓,老師們進一步了解了個別化教學、兒童能力評估、孤獨癥核心障礙及應對策略。相互討論,理論加實踐,相信對老師們以后的教學開展,集體、小組課程的設置,以及孩子們個別化的干預練習都會起到積極作用。
親愛的朋友們,當您在公共場所遇到行為異常的孩子,請報以寬容的微笑,不要歧視,不要圍觀。如果可以,請為他們提供力所能及的幫助。
我們的愿景:讓心智障礙人士擁有平等的發(fā)展機會,享受快樂生活!
我們的使命:新語特教通過專業(yè)的技術培訓和社會倡導來提高和改善心智障礙人士的生活質量!
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