面對越來越多的新生家長，忽略孩子在家中的康復(fù)訓(xùn)練，導(dǎo)致部分孩子在校習(xí)得的能力回家沒有得到鞏固，反而有時(shí)會退化。面對這種情況，6月26日上午，新語特教學(xué)校以“如何做好家校銜接”為主題開展家長培訓(xùn)。由學(xué)校資深教師孟心田老師主講。

        孟心田老師現(xiàn)任德州新語評估部主任。自2005年入職新語特教學(xué)校，至今一直從事一線教學(xué)，積累了大量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

        孟老師從學(xué)校教學(xué)導(dǎo)入，舉例引發(fā)家長思考，接著對“如何做好教學(xué)準(zhǔn)備”，“教學(xué)過程中的強(qiáng)化物如何選擇”，“一對一康復(fù)教育的操作”都做了詳細(xì)的講述。

        最后一一列出注意事項(xiàng)，便于家長記憶和操作。

        家長們認(rèn)真聽課，孩子們也在老師們的陪護(hù)下度過了兩節(jié)課的快樂時(shí)光。寶貝們乖乖噠！

        通過此次培訓(xùn)，家長們了解了如何做好家校銜接，明白了自己在孩子康復(fù)訓(xùn)練中擔(dān)任的重要角色，明確了自己如何做才能最大程度的促進(jìn)孩子提升能力，這些都會為孩子以后的康復(fù)訓(xùn)練起到積極作用。

親愛的朋友們，當(dāng)您在公共場所遇到行為異常的孩子，請報(bào)以寬容的微笑，不要歧視，不要圍觀。如果可以，請為他們提供力所能及的幫助。

我們的使命：新語特教通過專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)和社會倡導(dǎo)來提高和改善心智障礙人士的生活質(zhì)量！

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